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故事标题:梦想的翅膀

来源:www.zhengwuqing.com 时间:2024-05-16 04:43:29 作者:特立设计网 浏览: [手机版]

  教案设计:

  教学目标:

  1. 培养学生的想象力和创造力特立设计网www.zhengwuqing.com

  2. 帮学生理梦想的重要性,并鼓励他们追求自己的梦想。

3. 提高学生的写作能力和表达能力。

  教学准备:

  1. 故事《梦想的翅膀》的本材料。

  2. 黑板、彩色粉笔或白板、马克笔特~立~设~计~网

  3. 学生练习本。

教学过程:

引入:

  1. 老师可以通过展示一些成功士的照片或视频,让学生谈论他们的成就和梦想。

2. 引导学生思考并讨论梦想一个的重要性。

  主

  1. 分发故事《梦想的翅膀》的本材料给学生,让他们先默读特.立.设.计.网

2. 请学生轮流朗读故事,然后进行整和讨论。鼓励学生提出问题和分享自己的点。

  3. 老师可以用黑板或白板记录学生的问题和点,以便后续讨论使用。

  4. 引导学生思考并回答以下问题:

  - 故事中的主公有什么梦想?

  - 他是如何追逐自己的梦想的?

故事标题:梦想的翅膀(1)

  - 他遇到了哪些困难和挑战?

  - 他最终实现了自己的梦想吗?如果是,是如何实现的?如果不是,为什么?

  - 你从这个故事中学到了什么?

  练习:

  1. 要求学生写一篇关于自己梦想的短特_立_设_计_网。他们可以参考故事中主公的经历,也可以发挥自己的想象力。

2. 学生可以在练习本上完成写作,并在完成后互相交流和分享。

总结:

  1. 邀请几位学生分享他们的短,并提供互相评价和建议。

  2. 引导学生总结本节课所学到的关于梦想的重要性和追求梦想的方法yII

  拓展动:

1. 邀请一些成功士来校园进行座,分享他们的梦想和成功经验。

2. 组织学生参一些他们梦想相关的地方或企业,激发他们的兴趣和动力。

评估方式:

1. 学生的课堂参度和讨论质量。

  2. 学生的写作表达能力和创造力www.zhengwuqing.com

3. 学生的互相评价和建议的质量。

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